CIUDAD DE BUENOS AIRES

EDUCATIVAS Y CULTURALES

TUMO

La ciudad de Buenos Aires propone un nuevo universo de aprendizaje para chicos curiosos. 
Ya están abiertas las inscripciones.

Los chicos de hoy se enfrentan a un futuro personal y profesional enmarcado por constantes desafíos.

Estar preparados para una realidad tan dinámica es saber que hay un llamado a aprender a lo largo de toda la vida las nuevas habilidades y competencias que el mundo va requiriendo. Esto les permitirá a los jóvenes una mejor y más rápida inserción laboral y a la par un mayor desarrollo personal.

Bajo estos parámetros el Gobierno de la Ciudad lanzó esta nueva propuesta educativa extracurricular, no formal, gratuita y optativa, que busca:

• Diversificar la oferta con tecnología innovadora

• Igualar oportunidades con acceso gratuito a oferta de vanguardia

• Fortalecer las experiencias de aproximación con el mundo del trabajo

¿Cómo y dónde nació TUMO?

Es un sistema de aprendizaje de origen armenio y ya ha sido probado con éxito en 14 países. Ahora se comienza a implementar en la ciudad de Buenos Aires.


Es un modelo de aprendizaje que no solo promueve la flexibilidad y personalización, sino también ofrece inspiración y un enfoque en el talento y los intereses individuales.

 Los jóvenes aprenden a tomar decisiones sobre su propio aprendizaje, desarrollan autonomía y se vuelven protagonistas de su propio desarrollo personal y profesional.

Las encuestas a egresados TUMO en el mundo indican que:

83% de los estudiantes mejoran el rendimiento académico en sus escuelas.

97% domina herramientas de software.

Más del 80% afirma que los ayudó a ingresar al mundo laboral.

¿Qué áreas se pueden estudiar en TUMO?

Hay ocho temáticas: Animación; Desarrollo de Videojuegos; Producción Cinematográfica; Música; Diseño Gráfico; Modelado 3D; Programación; Robótica.

Cada curso consta de tres niveles, con una duración total de 8 sesiones distribuidas en dos veces por semana, con dos horas por sesión. Los estudiantes eligen cuatro de esas 8 temáticas de interés y pueden determinar el orden en que las cursan.

¿A quiénes está dirigido?

A adolescentes de 12 a 18 años, pero en este primer tramo de inscripción se podrán anotar alumnos que cursen los últimos dos años de nivel secundario en escuelas de gestión estatal de la Ciudad.

Los cursos no se dividen por edades. Todos los chicos cursan juntos la misma temática. El proyecto se basa en una metodología de enseñanza no convencional donde cada alumno aprende y progresa de acuerdo a sus capacidades y al tiempo que le destina al curso.

¿Cuánto tiempo dura cada curso?

Como cada alumno progresa según sus capacidades y habilidades, el curso no se mide por tiempo sino por instancias:

• Workshop (aprendizaje autodidacta)

• Self Learning (refuerzo práctico).

Cada curso (de estas 8 temáticas mencionadas) consta de tres niveles, con un total de 8 sesiones distribuidas en dos veces por semana (2 horas por sesión). Los estudiantes eligen cuatro áreas temáticas y deciden el orden en que las cursan. Una vez finalizadas esas temáticas pueden estudiar las 4 restantes, si así lo desean. Si el nivel de presentismo es el adecuado y si culminan todo en el tiempo promedio, terminarían cada taller en un trimestre, pero eso dependerá del progreso del alumno, puede tardar más si quiere.

 No hay límite de tiempo para que el alumno pueda permanecer y estudiar dentro del centro; el único requisito es que tenga entre 12 y 18 años al momento de comenzar. Sin embargo, los entrenadores y tutores están capacitados para ayudar a que los alumnos avancen de la mejor manera posible, sin que sea necesario que permanezcan más tiempo del esperado. El modelo TUMO contempla varias instancias de aprendizaje y acompañamiento para asegurar que el alumno progrese sin inconvenientes.

¿Dónde se van a dictar estos cursos?

En esta primera etapa, TUMO se dicta en el Centro Metropolitano de Diseño (CMD, Algarrobo 1041), en la zona sur de la ciudad y ya están abiertas las inscripciones. 

Está programa está preparado para recibir entre 1500 y 1800 estudiantes anualmente y funcionará de lunes a viernes de 8 a 18 h.

 

Está previsto abrir dos centros más, uno en Chacarita (Comuna 15) y otro en el Parque de la Innovación, que se sumarán al de Barracas.

¿Cómo es la metodología de aprendizaje?

El enfoque pedagógico de TUMO combina tres componentes clave: 


 ● Autoaprendizaje: Los estudiantes comienzan con ejercicios interactivos que desarrollan habilidades específicas. Durante este proceso, los entrenadores brindan apoyo y motivación, pero el énfasis está en la autonomía del estudiante.



● Talleres: Impartidos por especialistas en las 8 áreas de aprendizaje. Los talleres tienen niveles básicos, intermedio y avanzado, y culminan con la realización de proyectos individuales o en equipo.



● Laboratorios de Proyectos: Dirigidos por expertos internacionales en tecnología y diseño. Los laboratorios son espacios para trabajar en proyectos más complejos y colaborativos, donde los estudiantes aplican lo aprendido en situaciones reales.

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